马道茂首先介绍本次培训的背景、筹备情况，并对培训过程提出具体要求，然后浓重介绍培训专家吴中林。最后对参与培训的领导、专家、以及老师的到来表达了感激之情。
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吴中林
四川省教育科学研究院中学数学教研员
普通高中教育研究所所长
四川省特级教师
掌舵着全川的高中数学学科教育，对学科的把脉很有权威
普通高中教育研究所所长
四川省特级教师
掌舵着全川的高中数学学科教育，对学科的把脉很有权威
培训专家吴中林以《优化策略、促进提升》为题做专题讲座。首先，他引领我们从顶层设计来把脉高考命题规律，从文件精神、课程标准和评价体系三个方面来窥探高考的变与不变。然后，他从试题特点、命题特点、考查要求等方面，以历年高考真题为例进行深度剖析，并指引我们挖掘题目的本质，在试题命制时进行创新。接下来，他从回归教材 、总结经验等环节，进行教学策略的指导。例如，回归教材的基本途径有：点面结合，明确整体结构；深入过程，把握内容实质；提炼规律，建构知识体系；延申拓展，展现问题本质。最后，他对选择题、填空题、解答题等不同题型进行解法指导，并以具体的真题展示如何实现踩点得分。
培训最后，马道茂带领与会老师再一次表达了对吴所长的感激之情，并安排部署近期全区的教研计划。会后，陈老师说：“在被吴所长的讲座充电之后，我们更加坚定对高考命题趋势的把脉，助推高三学子在六月高考中取得优异的成绩。”杨老师说：“从讲座中，我仿佛找到了一些命题的方法和技巧，相信在以后自己也可以命制出高水平的题目！”
别样的踏青
虽不见樱花、桃花、油菜花……
却让我们在专业的路上坚定航向
成就桃李满天下的壮举
�。。�
虽不见樱花、桃花、油菜花……
却让我们在专业的路上坚定航向
成就桃李满天下的壮举
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