为及时全面了解学生心理健康状况，培养学生的积极健康心态，普及心理健康知识和技能，提高学生自助助人意识与能力，学校心理健康中心本学期定期开展心理委员y6英亚体育议。根据我校实际情况，心理组教师姜弦、陈芳、李宇廷为初2023届和初2022届学生每隔二周进行一次进行心理委员的培训、高2023届每周进行心理委员培训。
每次培训有特定的主题，由关系团队建立，心理委员职责介绍到心理委员心理素质的培养，明确每次培训的目的，让全体成员发挥心理委员最大的的职责功效，培训不断明确心理委员是班级心理动态观察员和联络员，需按时参加心理委员培训，及时了解班上同学的心理健康动态状况，发现异常情况及时报告班主任，并联络学校专职心理老师及时处理；心理委员是也是班级心理健康知识的宣传员，在培训学习心理学知识的基础上，同时向同学们传递正确的心理健康知识。在日常工作中，心理委员要利用好《心理委员手册》，按时填写并上交《班级学生心理状态晴雨表》，及时反馈班级情况。
经过多次培训，心理委员的观察力、情绪控制力、沟通能力、心理技巧都有一定程度的提升，在班级中可以为需要帮助的同学提供支持。
心理委员培训有利于提升心理委员的责任意识，推进班级心理健康工作的深入开展。y6英亚体育将继续建立健全心理危机干预工作体系，通过发挥心理委员的作用，同时充分调动学校、班级、家庭的力量，对学生可能出现的心理问题进行及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制，为构建阳光校园做出积极贡献。
