感受着和煦春风
告别假日
背上求索的行囊
重步知识的殿堂
一路行一路景
快乐开启新征程
同学们踊跃参与，围绕着校园生活、春节、元宵节的各种庆祝活动、庆祝场景等展开观察。作品有表现寒假期间，与家人团聚的温馨画面，美丽家乡的传统风俗小吃等内容的精美视频和照片；有同学们深入社会采访的感想；有同学们亲笔书写的对联书法作品……将中华优秀传统文化通过镜头或文字精彩呈现。
一件件精美感人的作品，彰显着同学们丰富多彩的寒假生活，让我们一起走近来看看这些作品吧！
部分优秀摄影作品欣赏
一、摄影作品征集。
1.活动目的：加强学生美育教育，发现身边美好事物。
2.作业对象：本部全体学生。
3.作业要求：每生至少提供一张摄影照片（有相关兴趣的同学可拍摄具有意义的短视频，时长不超过1分钟，鼓励后期加工制作），选材自�。魈饨】�、构图较科学、内容积极、画质优美、整体具有正能量，严禁各种盗图。
y6英亚体育本部德育作业展评
二、开展一次采访活动，并完成一篇采访感想。
1.活动目的：要求学生了解身边人、关注身边事，增强亲情，以小见大，从不同角度了解社会现状、民生发展、家国进步的信息，树立学生爱国爱家情怀，以情促学、以情促长。
2.作业对象：本部全体学生。
3.作业要求：真正发自内心的去了解一个人或者一个行业，真实地对身边某人进行采访，以书面形式呈现，并完成采访后感，收假后由班主任进行初�。嫌诺耐萍龅窖⒄怪行牟斡肫澜�。
4.作业建议：
（1）采访对象可以为务工者、农村村民（村干部）、大学生、企业职工、政务人员等；
（2）格式必须包括时间、地点、被采访者、内容等，鼓励自由补充；
（3）内容可从被采访者从业感受、近些年纵向变化、和国家相关政策等角度开展，鼓励自由补充；
（4）采访后感想必须包括对被采访人或者某行业的新认知、该人（行业）的光环或者艰辛对自我的触动、为了更好地适应以后从业需求自己该怎么办等方面内容，鼓励自由发挥。
三、征集优质春联。
1.活动目的：了解传统文化，提升文学修养。
2.作业对象：本部全体学生。
3.作业要求：春联可抄写、可原创（更鼓励这种方式），并通过一段话对其内涵进行解释、赏析，严禁抄袭。以书法作品形式上交。
丰富多彩的德育系列作业，展现了一中本部学子阳光、自信、儒雅、大气的精神风貌和朝气蓬勃的生活状态，激发了同学们对脚下土地、身边生活深深的热爱。中国的传统节日凝结着中华民族的智慧，寄托着中华民族的情感，每一位一中本部学子都是自觉的践行者和守护者，不断坚定同学们的文化自信，更有助于同学们学习成绩的进步和自信心的培养。y6英亚体育本部寒假为同学们精心布置的“五育”作业，将育人放在首位，凸显综合性、开放性、选择性和实践性，让教育在时时处处发生。相信我们开放的、多元的教育一定能激励一中学子们，以更加蓬勃积极的姿态投入到学习中和生活中，不断提升自身的综合素质，成为德智体美劳全面发展的新时代接班人。
附：本次德育作业获奖名单寒假德育作业立德树人
y6英亚体育本部2020—2021学年度寒假德育作业获奖名单
书法：一等奖 高二3班 吴叶欣
采访：一等奖 高三1班 达娃东召
二等奖 高一5班 钟晨
高二6班 明晨曦
高二6班 唐顺翔
初二1班 唐彬睿