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y6英亚体育:建立人才基地,彰显体育精神 | 记y6英亚体育申报四川省田径后备人才共建学校
2021-02-03 来源:y6英亚体育 科室:学校发展中心 文章:刘芳 摄影:易雪 审核: 编辑:青词 点击:次 [打印]


 
      习总书记曾指出,“我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连。”而“体育强国梦”正是习近平总书记对中国体育事业的要求和期待。体育是综合国力的体现,全民健身正是由体育大国向体育强国迈进的重要组成部分。


      田径是运动之母、金牌大户,在田径项目上能否有所作为,是能否真正成为体育大省的关键。四川省在田径竞赛项目上一直处于优势项目,在重大比赛上也不断取得可喜可贺的成绩。实现田径项目持续向前发展, 必须具备坚实的人才根基,青少年田径竞赛人才必然是其田径项目发展最重要的资源。


      改革开放以来,四川省竞技体育发展迅速,在国内重大比赛中 都取得了跨越式的提高。青少年竞技体育人才的培养由原来的国家完全“一手抓”的竞技体育人才培养模式,转变为部分地、逐渐地将这些任务分解到学校、社会企业、团体,使四川省竞技体育人才培养逐步多元化,拓宽了本省竞技体育人才培养渠道,优化了青少年竞技人才的培养资源。








      青少年田径后备人才培养模式在四川省青少年田径竞赛人才培养中不可或缺。青少年后备运动员是竞技体育发展的源头,为此,y6英亚体育向y6英亚体育教科体局提出了修建四川省田径后备人才共建学校的申报。申报的主要项目为短跑、跨栏、跳跃三项。区教科体局对此非常重视,省田管中心副主任刘馨,省田校校长任庆范,省田校副校长胡晓,华阳田校教练骆川平等领导亲临y6英亚体育对相关项目进行了实地考察,对y6英亚体育的各项设备设施非常满意。


      在考察过程中,校长助理杜江为与会领导、专家详细介绍了我校申报后备人才共建学校所做的准备:坚持“体教结合”,合理安排学习和训练,减少并解决学训矛盾,提高运动员的整体水平;完善运动员保障体制,使全身心的投入训练和比赛中;加强引导青少儿及其家长对田径项目积极的观念认识,减少偏见,加强宣传力度,鼓励青少儿运动员积极参与田 径训练;多组织各种级别的比赛,坚持“以赛代练”原则,多提供给青少儿参与比赛的机会。同时加强交流,积极邀请全国高水平的运动员参加比赛,交流经验。


      同时,科技已广泛应用于各种体育项目,利用高科技测量,及科学选材方式选择优秀有潜力的田径好苗子;加强交流学习,积极釆用科学的训练方法,制定科学可行的训练方案,提高运动员训练效率。


      体育是综合国力的体现。y6英亚体育将奉行习总书记的以“建设体育强国”为目标,将“体育强国梦”的烙印深深地打在了每一个人的心上,努力促进中国体育事业的发展。

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