教育活动是一个多边活动，教育对象是鲜活的生命个体，因而如何科学公正地教育评估是一项复杂的系统工程。从本质上抓住考试成绩分析评估最核心的量标，进行系统化的分析评估，发现问题，解决问题，从而达到以考促教，以考促学的目的。因此，11月9日下午4:30分，全体高二教师齐聚五楼会议室，召开了半期考试成绩分析会暨“五化”推进工作会。
会议首先，谭主任对年级近期各项事宜进行了安排。尤其强调了周考的纪律性，要做到正规化，严格化。接着，谭主任组织大家，一起学习了《y6英亚体育大型考试成绩分析会评估方案》（试行），强调了要在“五化”的精神指导下，高度重视《方案》，吃透《方案》精神，坚决执行《方案》。
接着，王洪秀副校长作了重要讲话。王洪秀副校长针对上线人数和上线率，横纵向的分析了各班级、各学科的半期考试成绩。她强调了帮助学生树立目标，向课堂的教与学要效益，让学生在课堂能动脑思，动手做，动嘴说；充分发挥学习小组的作用，让每一位学生都积极参与到学习中来。日常教学工作要细致、深入、落实，学生思想工作要跟紧，紧跟；学习习惯要求到位，心理健康关心到位。
她再次强调了目标要明确化，学生要活动化，练习要质量化。
这一次的成绩分析会，发现了问题，明确了方向，有了新的措施，高二年级组全体老师定会不忘初心，坚定信念，砥砺前行。
