——记初2019届21班一堂生动的经典诵读课
风急天高，正是学子读书时。
本周二（9月26日）上午第三节课，F区四楼录播教室，朗朗书声悠悠回旋，飘荡在一中校园内。
本周二（9月26日）上午第三节课，F区四楼录播教室，朗朗书声悠悠回旋，飘荡在一中校园内。
以诗相赠，男有情来女有意
“男同学们，你们从晨读手册里为我们班女孩子选了一首什么诗？”
“来而不往非礼也，女汉子们，你们回敬的诗歌是？”
从任课教师吴莎莎的口中发现，本堂课以赠诗形式开展。南朝民歌《木兰诗》，李清照《如梦令》《渔家傲》，曹操《龟虽寿》，李贺《雁门太守行》，闻一多《有的人》••••••一首首古今经典诗歌被搬上台面。
选择理由更是五花八门——“那些女生都是女汉子！”，“她们自以为自己像易安居士一样楚楚可怜”，“有几个男生该多吸收点阳刚之气”，“男同学就是忍者神龟”••••••
预习了教材，带动了气氛，增强了了解，接下来，该是跃跃欲试的在座同学表情达意的show time。
“来而不往非礼也，女汉子们，你们回敬的诗歌是？”
从任课教师吴莎莎的口中发现，本堂课以赠诗形式开展。南朝民歌《木兰诗》，李清照《如梦令》《渔家傲》，曹操《龟虽寿》，李贺《雁门太守行》，闻一多《有的人》••••••一首首古今经典诗歌被搬上台面。
选择理由更是五花八门——“那些女生都是女汉子！”，“她们自以为自己像易安居士一样楚楚可怜”，“有几个男生该多吸收点阳刚之气”，“男同学就是忍者神龟”••••••
预习了教材，带动了气氛，增强了了解，接下来，该是跃跃欲试的在座同学表情达意的show time。
争做好男儿，气吞万里如虎
杨振宁最爱的歌《中国男儿》，曹操的乐府名作《龟虽寿》，均气势磅礴。教师选定这两首作为男生们的主打诗，用意清晰可见——愿在座诸位顶于天立于地。
教师交出主人翁权，只在字音字形、诗意上简单点拨，真正的主导权在学生手上，看——全班男生只手撑天，大声诵读，一句“中国男儿”气势已出，一句“歌以咏志”余音绕梁！
教师交出主人翁权，只在字音字形、诗意上简单点拨，真正的主导权在学生手上，看——全班男生只手撑天，大声诵读，一句“中国男儿”气势已出，一句“歌以咏志”余音绕梁！
不甘示弱，都说女子不输男
在众多的备选诗中，得票最多的是李清照《渔家傲》。
女同学们也欣然接受这一赠礼，辅以教师的补充讲解，以特有的细腻声线与倔强意志，有主动举手来试读的，有推举同学来读的，还有最后的女生集体诵，完美演绎了这首充满自由气息的记梦之作。
女同学们也欣然接受这一赠礼，辅以教师的补充讲解，以特有的细腻声线与倔强意志，有主动举手来试读的，有推举同学来读的，还有最后的女生集体诵，完美演绎了这首充满自由气息的记梦之作。
风华正茂，原来一切刚刚好
当赠诗结束，豪气却还在飘扬。教师趁热打铁，将本课主题重新显现在同学眼前——“恰同学少年”，而毛泽东同志的《沁园春•长沙》也顺势而出。
听配乐朗诵，朗读者极富磁性的声音紧紧地吸住了全班师生；看所配插图，鹰击长空、鱼翔浅底、好鸟争鸣——万类在竞争中成长——顺理成章，一次小朗读比赛拉开了序幕。
一山更比一山高，六个小组只争不让，还涌现了几位让人惊艳的“朗诵之星”，学生自发的掌声雷动，气氛达到最高点。
掌声平息的瞬间，教师精彩做结：同学们，世界是你们的，看你们一个个，谁不是风华正茂？一万年太短，只争朝夕。拼搏吧！
听配乐朗诵，朗读者极富磁性的声音紧紧地吸住了全班师生；看所配插图，鹰击长空、鱼翔浅底、好鸟争鸣——万类在竞争中成长——顺理成章，一次小朗读比赛拉开了序幕。
一山更比一山高，六个小组只争不让，还涌现了几位让人惊艳的“朗诵之星”，学生自发的掌声雷动，气氛达到最高点。
掌声平息的瞬间，教师精彩做结：同学们，世界是你们的，看你们一个个，谁不是风华正茂？一万年太短，只争朝夕。拼搏吧！
活力四射，教师以身作则
这堂课的组织者，是我校的一名青年教师。她是学生们口中的“吴爸爸”，做事风风火火；她是学生们口中的“莎莎姐”，师生交流无代沟。在她的影响下，学生们大多自信昂扬，锋芒毕露。
同样以年轻人自居的她，希望能结合年轻人的语言，喜欢制造点年轻人的小浪漫，因此，你不难看到她手执红玫瑰，赠花于学霸。
同样以年轻人自居的她，希望能结合年轻人的语言，喜欢制造点年轻人的小浪漫，因此，你不难看到她手执红玫瑰，赠花于学霸。
文以载道，歌以言志。国学经典，如绵绵甘泉，滋养万代；诵读经典，如晨钟暮鼓，提神醒脑。这类经典诵读课，不会停止••••••
