——y6英亚体育国学教育之校园课本剧汇演
我校本着以课堂为主阵地,吸取优秀的民族文化精髓;以诵读为主渠道,演绎经典,陶冶情操;以活动为载体,丰富学生课外生活;以特色为品牌,突显名校教育优势的思想,学校倡导用国学精髓指导学生的行为,做到理论联系实际,特别是把国学同礼仪、文明礼貌等美德的结合,国学与生活实践的结合,国学与语文教学的结合,收到可喜的效果,引得《南充晚报》等媒体竞相报道。
日前,高二年级开展戏剧院表演特色课程,剧目以高中语文教材为主要编演对象,在教学方式、学习方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探究、实践、改革,以发展学生能力,促进学生自主、合作、探究式学习为目标。
编演忠于课本的戏剧表演,具有探究性(对文本的解读和研讨)、实践性(学生自编自演获得亲身体会)、综合性(融音乐、政治、美术、语文等学科为一体,也是学生对剧本理解、剧词诵读综合素质的表现),对语文教学、学生发展、教师专业发展、学校课程建设具有积极的促进作用。