“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”党委书记、常务副校长成明贤以数据赋能、复盘思维角度阐述了数据何用、何为，以具体数据图表为依托，以平均分、优秀率、及格率和总完成率为基准，纵向、横向对比分析学校之间、学科之间的差距，不仅展示了我校的中考成绩，也透过中考成绩剖析我们教学存在的问题。只有正确充分地认识自己，才能前进得更快更好。
1、完善制度流程，提高课堂效率，改进老套课堂教学；
2、提高教学质量，狠抓教学常规，落实精细管理；
3、加强三校联动，实现整体提升。
2、提高教学质量，狠抓教学常规，落实精细管理；
3、加强三校联动，实现整体提升。
1、勤。勤班主任工作的前提，要勤接触、勤表扬、勤自己；
2、严。严是班主任工作的基�。嫌诼杉汉脱嫌谝笱�
3、细。细是班主任工作的要求，要细心对待工作中的每一件事；
4、实。实是班主任工作的保证，从实际出发明确目标，为班级学生办实事。
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3、细。细是班主任工作的要求，要细心对待工作中的每一件事；
4、实。实是班主任工作的保证，从实际出发明确目标，为班级学生办实事。
心中有方向，脚下有力量。张艳春主任代表全体初三教师作表态性发言，他表示全体初三教师将做到：
1、勇于担当，做好榜样，注重实效，力求突破；
2、加强管理，促进稳定，将继续做好年级常规管理的各项工作；
3、瞄准目标，落实责任，反思成长的问题并加以改进；
4、分层要求，提高效率，因材施教；
5、面向全体，夯实基�。�
6、关注心理健康，及时疏导；
1、勇于担当，做好榜样，注重实效，力求突破；
2、加强管理，促进稳定，将继续做好年级常规管理的各项工作；
3、瞄准目标，落实责任，反思成长的问题并加以改进；
4、分层要求，提高效率，因材施教；
5、面向全体，夯实基�。�
6、关注心理健康，及时疏导；
全体初三人一定会全力以赴战中考，向全校交出一份满意的答卷。
